23.07.2018
Царгуш Оливия
Отзыв
№4452
Я пришла в школу 1589 в 2014 году, когда ещё совсем ничего не знала о Дипломной Программе Международного Бакалавриата. На протяжении всего года я все чаще стала слышать о программе IB от ребят, но, на самом деле, никто из учеников не мог объяснить - что это за программа и что она нам даёт?
Тогда, я и мои одноклассники посетили ознакомительную «лекцию» координатора IB программы Елены Михайловны. Нам объяснили, что это международная программа, которую преподают на английском языке и по завершении которой (успешно написав все экзамены) можно поступить с любой престижный университет мира без вступительных экзаменов. Если честно, в тот непосредственный момент, когда нам пытались объяснить, что это действительно уникальная программа, учась на которой мы получим не только стоящие знания, но и умения, который безоговорочно пригодятся во «взрослой жизни»: умение критически мыслить, смотреть на различного вида проблемы с абсолютно разных сторон, иметь свою личную, обоснованную точку зрения, не бояться высказывать свои мысли, порой даже какие-то «безумные» теории, которые придут Вам в голову и многое другое.
К сожалению, в такие моменты, когда описывается такое количество по-настоящему блестящих умений, которые возможно приобрести всего за два года обучения, невольно не получается сразу понять, может даже в каком-то смысле поверить во все, что должно произойти в ходе обучения..
Однако мои сомнения оказались совершенно напрасными, потому что все из перечисленных навыков, действительно приобрёл каждый из нас (студентов)! Мне бы хотелось лично, на своём примере продемонстрировать, что на дипломной программе можно не только получить вышеперечисленные навыки, академические знания, но и также жизненные, раскрыть личные таланты и умения, а также подготовиться к обучению в университете, где Ваши заслуги и навыки обязательно оценят по достоинству! И стоит сказать, что университеты всего мира (я лично убедилась на примере США, Великобритании и Нидерланд) очень высоко оценивают IB студентов и зачастую отдают предпочтение именно им, потому что знают, что студенты международной программы обладают навыками, умениями и действительным желанием учиться, узнавать и исследовать, а это именно те качества, которые ищет в студентах любой университет).
Когда я только пришла в программу IB, кажется, что я была совсем другим человеком! Я не могу назвать себя стеснительной, но до прихода на программу, я очень стеснялась говорить на уроках, отвечать, делиться своими мыслями, потому что боялась, что могу сказать что-то не то, неправильное, ошибиться.. Поэтому именно на уроках, я редко могла высказать своё мнение, а если и делала это, то очень неаккуратной речью, с надоедливым «э» после каждого слова; трудно было связывать мысли, нахватало слов, чтобы выразить себя. Но одно из качеств и главных правил для студента - не боятся выражать своё мнение, быть «рискованным». В ходе обучения я научилась не только выражать свою точку зрения, не боятся высказывать своё мнение, но также предлагать своё, что-то новое, те самые «безумные» идеи! А самое главное, что ни один учитель IB программы, никогда не скажет, что вы неправы, не заставит чувствовать себя неловко или некомфортно, а совершенно спокойно объяснит, почему, например, ваш ответ не подходит, приводя примеры; могут попросить вас что-то представить и даже нарисовать, что сразу делает все понятным и «остаётся» в голове.
Стоит сказать, что очень важна атмосфера и обстановка в которой находишься в процессе обучения. Я могу с полной уверенностью сказать, что каждый учитель дипломной программы является не только педагогом для студентов, но и настоящими наставником! Каждый из учителей будет ВСЕГДА рад помочь, будь то вопрос касающейся школьной жизни или связанный совершенно с другой областью! Если вы что-то не поймёте - с вами будут сидеть, объяснять, помогать - любыми средствами! На уроках всегда царит положительная атмосфера, смех, но помимо этого, - настоящая рабочая обстановка. Мне кажется, что именно в такой атмосфере получать знания намного легче и эффективнее!
Вне зависимости от уровня изучения (HL или SL) студент получает действительные знания, а не поверхностные! Все потому, что в IB изучается каждая деталь, каждая частичка, которая делает ученика по-настоящему знающим. Например, в истории, учеником выбирается один период, который на протяжении двух лет тщательно изучается. Именно такое детальное изучение позволяет понять предмет, его значение; и, что самое важное, изучаются не общие, всем известные факты, а каждый нюанс, что делает обучение действительно увлекательным.
Я всегда мечтала располагать знаниями в каждой области знаний и именно на IB моя мечта исполнилась! Студентам предлагается предмет из каждой области знаний (например: наука, литература, иностранные языки, «общественные»:(история, информационные технологии и тд)). Помимо этого, все предметы связаны одной большой «главой» в жизни каждого IB студента, значение которой станет возможным узнать только в процессе обучения - теория познания (theory of knowledge). Курс, в котором объединены все области познания. Именно с помощью него я научилась аргументировать свою точку зрения, смотреть на одну проблему с разных сторон, изучила многие парадоксальные теории нашего мира, что помогло в формировании совершенно иного восприятия. TOK - не похожая ни на что «наука», которая действительно помогает студенту смотреть на мир шире.
На протяжении всех двух лет обучения, я была искренне рада и именно счастлива(!), что я студентка IB! Именно тот случай, когда ты получаешь удовольствие от того, что ты усердно учишься на одновременно одной из самых интересных и трудных программ во всем мире!
Закончив IB и получив диплом, я могу с уверенностью сказать, что для обучения в школе, программы лучше Международного Бакалавриата - нет! Именно в школе 1589, действительно лучший учительский состав, которому каждый из нас, - учеников, безмерно благодарен, за все то, что вы для нас сделали и за все те бесценные знания, которыми вы нас наделили! Самое большое спасибо!